| 王春晖
内容提要：
法官与律师是法律职业共同体最重要的组成部分，是法律职业共同体中不可或缺的两个主角。由于法律职业的原因，两者必然发生接触，形成一定的相互关系。作为法律职业共同体的成员，两者的关系本应是一种彼此尊重、平等合作、相对独立与互相监督的关系。然而，另人担忧的是有些律师为了寻求有利于自己一方当事人的裁判结果，对法官进行拉拢、贿赂；也有一些法官利用手中的“自由裁量权”贪赃枉法... |
| 民族大学 四川成都 610041）
摘要：本文从法经济学角度，分析信息能力在当事人与律师间的作用，并揭示出两者间信息不对称的现实及其危害，最后提出今后应在信息交往理性的指引下，加强信息公开、完善信息传递、提高信息劣势方的信息获取能力和对抗能力、加强道德风险的惩罚等方面解决信息不对称的弊病。
关键词：信息能力 信息不对称
引言
按照科斯第一定律：若交易成本为零，无论权利... |
| 个。山东省现有执业律师近８０００多人，律师事务所５００余家．我市现有律师２２０余名，律师事务所１６家。律师队伍已成为法律职业中一支规模较大、素质较高、富有朝气、充满活力的力量。在自身发展的同时，广大律师着眼于推进我国的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，认真履行职责，积极参与诉讼活动，担任各类案件的代理人、辩护人，帮助司法机关准确认定事实和适用法律，促进案件的正确处理，维护国家、集体和公民利... |
| 考试内容上保持了上一年的连续性，大稳定、小调整，稳中有变，更加完善。从考试大纲上看，2004年司法考试最新变动情况主要体现在知识考点、考题分值和答题时间等三个方面。下面以考试科目中的考点为主线，对今年考纲的主要的发展变化加以分析评述，并提出一些应对措施，供考生参考。
一、 宪法
宪法科目的变化集中反映在“现行宪法的修正”（第1章第2节）这一细化考点上。2004年3月14日十届全国人... |
| 法考试经历了２００２年的首次确立和２００３年的逐步调整，２００４年是相对平稳的一届。今年的考纲时间上比去年晚出了约一旬，内容上保持了上一年的连续性，大稳定、小调整，稳中有变，不断完善。考纲的主要变化体现在知识考点、考题分值和答题时间三个方面上。６００分记分方案调整是２００４年司法考试计分制的重大变化，其对司法考试制度的完善具有深远的意义。对考生而言，在应试策略上，应把功夫下在提高多项和不定项选择题... |
| 法律传统中一个重要的要素和象征，它对于法律的运作、发展、法律传统的形成具有决定性的作用。而对于非西方国家而言，由于现代法律职业及其共同体并非历史地形成的，在法制现代化过程中需要从无到有地培养一批现代法律家，这不仅存在难度，更需要时间；而由此形成的法律职业共同体的模式及其历史作用也会与西方社会迥然不同。
我国很多法学家对通过建立法律共同体实现法治寄予了极高的期望。例如，贺卫方教授始终在积极呼唤通过... |
| 的重视。具体来说，有以下几点需要重点把握：
1、要紧紧围绕三部法律、三部规范进行复习。三部法律即《法官法》、《检察官法》、《律师法》，三部规范即《法官职业道德基本准则》、《检察官职业道德规范》、《律师执业行为规范》(试行)。
2、认真研究真题，分析分值分布和出题思路。法律职业道德考试的题型主要是单项选择题和多项选择题，并且以规范内容为主。分值分布也比较均衡，基本上是法官、检察官和... |
| 的重视。具体来说，有以下几点需要重点把握：
1、要紧紧围绕三部法律、三部规范进行复习。三部法律即《法官法》、《检察官法》、《律师法》，三部规范即《法官职业道德基本准则》、《检察官职业道德规范》、《律师执业行为规范》(试行)。
2、认真研究真题，分析分值分布和出题思路。法律职业道德考试的题型主要是单项选择题和多项选择题，并且以规范内容为主。分值分布也比较均衡，基本上是法官、检察官和... |
| 作为《管理办法》配套文件的《律师协会律师服务收费争议调解规则（送审稿）》（以下简称《调解规则》）。作为律师主管部门的司法部与作为律师自治组织的全国律协相继就律师收费问题颁布或草拟的这两个规范性文件，不仅表明律师收费是目前律师行业是一个非常重要的问题，出现许多亟待规范和调整的情况，而且也通过这两个规范性文件建立起两种思路迥异的律师收费价格管理模式。
律师希望在提供法律服务之后获得更高的... |
| |
|
| 他们正在使用51zy |
|
樊雅强,
南京大学公共管理学院政治系政治学博士生,研究方向为政治学.
龙骏,
江西省景德镇市劳动与社会保障局党委书记、局长,研究方向为劳动与社会保障.
李小玉,
江西省社会科学院《企业经济》副主编、研究员,研究方向为区域经济、收入分配.
何斌,
仲恺农业技术学院人事处处长,研究员,主要从事高等教育与人力资源管理研究.
罗卫平,
中南民族大学副教授,主要研究民法学.
51zy
使他们的研究如虎添翼，
您不妨也试试！
|
|
|
|
|
