| 一起受到邀请的还有另外20名全国人大代表,他们均在今年3月的全国人代会上领衔提出议案,建议修改《义务教育法》,共计740名代表在这些议案上签下了自己的名字。
目前我国义务教育阶段在校中小学生近1.8亿人。义务教育被视为涉及利益人群最
广的社会公共事业之一,此次立法的意义不言而喻。
由教育部起草、国务院法制办最终形成的《中华人民共和国义务教育法(修订)(征... |
| 主义和谐社会的重要举措。过去一年中,国家对教育、医疗、住房等百姓关注的问题采取了一系列措施,以保障人民群众利益。
文章说,百年大计,教育第一。教育部、监察部、国务院纠风办在今年8月学校开学之际,发出紧急通知,严厉禁止学校违规收费,落实政府对教育的投入责任,并对治理教育乱收费情况进行了检查。
据了解,普及和巩固农村义务教育将成为教育工作的“重中之重”。财政性教育支出增长将... |
| 加快气象事业发展工作。
教育经费向农村倾斜
会议听取了法制办关于义务教育法修订情况的汇报。会议认为,1986年7月施行的《中华人民共和国义务教育法》,随着经济、社会的快速发展,出现了一些新的情况和问题,有必要对现行义务教育法进行修改、完善。
这次修改的主要内容包括:保障义务教育经费,要求制定适应义务教育基本需求的有关经费标准,中央和地方各级政府根据职责共同... |
| 费义务教育的重要步骤”。中国教育部今天发出通知,要求实施经费保障新机制的十六个省份和新疆生产建设兵团,全面清理农村义务教育阶段中小学的收费项目。
从今年春季开始,农村义务教育阶段学校除了可收取课本费、作业本费和寄宿生住宿费外,严禁再向学生收取其他任何费用。学校不得向学生收费统一购买教学辅导材料和学具,不得要求学生统一购买校服、卧具等。暂未实施新机制的地区,仍按“一费制”办法收取杂费、... |
| 育法》将于9月1日实施。
该报报道称,昨天记者从北京市教委了解到,9月1日,该市义务教育阶段的农村地区和低保家庭的学生将率先享受“两免一补”政策。
不仅免杂费还免书本费据了解,率先享受“两免一补”政策的这部分义务教育阶段的学生,9月1日开学时,均可免交杂费和书本费等一切行政性收费,其中包括在校学生学习生活所必需的部分公共性杂项费用,并提供一定数额的补助。
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| 教师工资不能按时、足额发放,严重影响了学校的教育教学质量。新修订的《义务教育法》中明确指出,要建立义务教育经费保障机制,这成为新法律中的一个突出亮点。请问如何理解有关方面的具体条款?
张少春(财政部部长助理):在历时5年的修订过程中,全国人大、国务院及有关方面都充分认识到建立义务教育经费保障机制是此次修订的核心。新修订的《义务教育法》专门用了1章的篇幅、9条法律条文、1000多字,来... |
| 的学杂费犯愁了,由于从今年春季开学起,国家在免除西部地区农村义务教育阶段学杂费的基础上,在全国免除农村义务教育阶段学杂费,中、东部地区广大农村学子在义务教育阶段学习的路更加平坦了。
教育新政广受欢迎
“我每年一到开学,就发愁,今年我是笑着送孩子到学校的。”65岁的方兰英说,因为儿子亡故,两个孙子每学期开学300多元的学杂费便是她的一块心病,“每年开学前,都要东拼西凑借,... |
| 在会上强调要把制止择校乱收费作为城市义务教育收费治理工作的重点,力争在今年秋季开学使城市义务教育收费工作得到基本规范。
周济要求,要切实规范办学行为,清理整顿改制学校,坚决纠正举办或变相举办重点校、重点班的做法,严禁利用节假日补课收取费用。要强化义务教育收费监管制度,全面实行收费公示、听证制度和财务公开制度。要加强思想教育,增强学校和教师职业荣誉感和社会责任感,自觉抵制乱收费行为。... |
| 教育法》中明确指出,要建立义务教育经费保障机制,这成为新法律中的一个突出亮点。请问如何理解有关方面的具体条款?
张少春(财政部部长助理):在历时5年的修订过程中,全国人大、国务院及有关方面都充分认识到建立义务教育经费保障机制是此次修订的核心。新修订的《义务教育法》专门用了1章的篇幅、9条法律条文、1000多字,来明确义务教育保障机制问题,这充分说明了义务教育经费保障机制对于确保义务教... |
| 又成为了焦点话题。
“既然是义务教育,收费就不应该以任何理由存在,这次立法就该明确规定。”“如果择校的问题解决不了,我认为不仅要收费,而且还要高收费。”关于借读费的废立,在近日召开的新疆维吾尔自治区十一届人大常委会第三次会议上,与会人员进行了激烈讨论。
新疆维吾尔自治区十一届人大常委会第三次会议期间,常委会组成人员分组讨论了《新疆维吾尔自治区实施办法(修订草案)》。会上,“借读... |
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樊雅强, 南京大学公共管理学院政治系政治学博士生,研究方向为政治学.
龙骏, 江西省景德镇市劳动与社会保障局党委书记、局长,研究方向为劳动与社会保障.
李小玉, 江西省社会科学院《企业经济》副主编、研究员,研究方向为区域经济、收入分配.
何斌, 仲恺农业技术学院人事处处长,研究员,主要从事高等教育与人力资源管理研究.
罗卫平, 中南民族大学副教授,主要研究民法学.
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