| 动的正常秩序，根据宪法和有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条 本条例所称国家机关，是指本省各级国家权力机关、行政机关、审判机关和检察机关。
国家机关处理信访问题应依照本条例执行。
第三条 本条例所称信访，是指公民、法人和其他组织以书信、电话、走访等形式向国家机关及其工作人员反映情况，提出意见、建议、要求和申诉，对国家机关及其工作人员的违纪违法、失职渎... |
| 我国电子政务建设指导意见》（中办发[2002]17号文）要求，进一步整合现有的政府门户网站，加快政务信息公开和业务上网步伐，建成以面向社会公众的统一政府监管和服务平台，建立网上互动系统，逐步向“电子政府”的目标迈进。现就加快我市政务上网、加强政府网站公共服务的有关问题通知如下：
一、充实提高现有政府网站的服务内容，由一般的信息发布进一步转向政务信息公开和网上在线服务。市政府主网站目前正根... |
| 府办〔2004〕134号
凤台县、各区人民政府，市政府各部门、各直属机构：
《淮南市信访问题评议办法（试行）》已经市政府同意，现印发给你们，请遵照执行。
二○○四年九月二十二日
淮南市信访问题评议办法(试行)
第一章 总 则
第一条 为了进一步畅通信访渠道，增强信访疑难问题处理的透明度，确保信访人的合法权益，维护社会稳定和正常的信访秩序，根据国务院《信访条... |
| 干部信访接待日制度的意见
皖办发〔2005〕17号 2005年9月23日
（2005年7月22日）
今年5月以来，全省广泛开展市县乡党政领导干部开门接访、带案下访活动，为解决信访突出问题，密切党和政府与群众的联系，改进工作作风，维护社会稳定发挥了积极作用，受到群众欢迎。为巩固领导干部开门接访、带案下访活动成效，规范党政领导干部接待群众来访制度，建立信访工... |
| 工作安排的通知
皖政办〔2005〕15号
各市、县人民政府，省政府各部门、各直属机构：
经省政府同意，现将《安徽省人民政府2005年度推进依法行政工作安排》印发给你们，请认真贯彻落实。
推进依法行政、建设法治政府是一项全局性和长期性的系统工程。为认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》，将我省依法行政工作不断推向深入，本着“突出重点、分步实施、整体推进”... |
| 访工作的意见
皖办发〔2002〕19号 2002年9月14日
为进一步加强基层信访工作，建立把信访问题解决在基层的工作机制，经省委、省政府同意，现提出以下意见。
一、充分认识加强基层信访工作的重要性
1、信访工作是实践“三个代表”重要思想的具体体... |
| 的通知
芜政办〔2004〕20号
各区人民政府，市各有关单位：
为进一步提高“市长接待日”的工作质量和效率，有针对性地解决群众反映的问题，方便来访群众，改进工作方法，现就进一步加强和改进“市长接待日”工作通知如下：
一、“市长接待日”接待方式采取预约登记和现场办公两种方式，即每月单周三上午为预约登记日，双周三上午为市领导接待、现场办公日，登记和... |
| ]37号
凤台县、各区人民政府，市政府各部门、各直属机构：
现将《淮南市依法行政五年规划》印发给你们，请遵照执行。
二OO五年四月二十六日
淮南市依法行政五年规划
(2005——2009年)
为全面推进依法行政，建设法治政府，依据国务院《全面推进依法行政实施纲要》(以下简称《纲要》)、《安徽省人民政府贯彻国务院全面推进依法行政实施纲要的意见》和《淮南市人民政府... |
| 鞍山市人民政府关于建设“平安马鞍山”的实施意见
为加快经济社会全面协调发展，努力构建和谐社会，促进“两个率先”目标的顺利实现，根据省委、省政府《关于转发〈省综治委、省委政法委关于建设“平安安徽”促进社会和谐稳定的意见〉的通知》（皖发[2005]12号）精神，结合我市实际，现就建设“平安马鞍山”提出如下实施意见。
一、建设“平安马鞍山”的指导思想和原则
坚持以邓小平理论和... |
| 、省政府办公厅关于进一步加强基层信访工作的意见》的通知
当涂县、各区委和人民政府，市直各部门，各企事业单位：
现将《省委办公厅、省政府办公厅关于进一步加强基层信访工作的意见》（皖办发[2002]19号）转发给你们，请认真贯彻落实。
中共马鞍山市委办公室
马鞍山市人民政府办公室
2002年11月13日
中共安徽省委办公厅 安徽省人民政府办公厅
关于进一步加强基层信访工作的意... |
| |
|
| 他们正在使用51zy |
|
樊雅强,
南京大学公共管理学院政治系政治学博士生,研究方向为政治学.
龙骏,
江西省景德镇市劳动与社会保障局党委书记、局长,研究方向为劳动与社会保障.
李小玉,
江西省社会科学院《企业经济》副主编、研究员,研究方向为区域经济、收入分配.
何斌,
仲恺农业技术学院人事处处长,研究员,主要从事高等教育与人力资源管理研究.
罗卫平,
中南民族大学副教授,主要研究民法学.
51zy
使他们的研究如虎添翼，
您不妨也试试！
|
|
|
|
|
