| 委《关于加强民用建筑节能管理工作的意见》已经市政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
二○○六年二月二十日
关于加强民用建筑节能管理工作的意见
(市建委 二○○六年一月)
为贯彻落实《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》(国发〔2005... |
| 电话会议和《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》(国发〔2005〕21号)精神,结合我市实际,现就我市建设节约型社会近期工作提出以下意见。
一、充分认识建设节约型社会的重要性和紧迫性
以建设节约型社会为契机,加快推进我市经济增长方式转变,推进消费模式和城市建设模式转变,对于支撑我市经济持续稳定发展,保障经济社会安全,促进全面建设小康社会和长江上游经济中心的目标如期实现,具有... |
| 为建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区,加快推进经济增长方式转变,根据《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》(国发〔2005〕21号)精神,结合我省实际,提出如下实施意见:
一、明确建设节约型社会的总体要求和目标
(一)总体要求:认真贯彻党的十六届五中全会和省委七届十次全会精神,以科学发展观统领经济社会发展全局,加快建设节约型社会,坚持各类资源开发与节... |
| 快节约型社会建设,促进我市经济社会可持续发展,根据《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》(国发〔2005〕21号)精神和省政府关于建设节约型社会的工作要求,现结合我市实际,制定本工作意见。
一、建设节约型社会的重大战略意义
(一)建设节约型社会,是落实科学发展观的内在要求。科学发展观是我们党对现代化建设指导思想的重大发展。牢固树立和落实科学发展观,要求我们既要考虑当前的发展... |
| 各单位:
加快建设节约型社会,是党中央、国务院在新时期为破解资源环境约束、促进增长方式转变、加快全面建设小康社会进程作出的重大战略决策。认真做好建设节约型社会各项重点工作,对我市实施“十一五”规划,形成资源节约的增长方式和健康文明的消费模式,促进经济社会全面协调可持续发展,具有重要意义。根据《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》(国发〔2005〕21号)精神和省政府关于建设节约型... |
| 市经贸委制定的《关于三明市“十一五”循环经济发展与资源节约专项规划》已经市政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
二○○七年八月二十九日
三明市“十一五”循环经济发展与资源节约专项规划
三明市经济贸易委员会
(二〇〇七年六月)
前 言
“十五”计划实施以来,在市委市政府领导下,以邓小平理... |
| 局:
厦门市经济发展局、环境保护局制定的《厦门市建设资源节约型和环境友好型社会实施细则》已经市政府同意,现批转给你们,请予认真组织实施。
厦门市人民政府
二OO七年四月二十一日
厦门市建设资源节约型和环境友好型社会实施细则
第一章 总 则
第一条 为全面落实科学发展观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,实现... |
|
各县(市、区)人民政府,东侨开发区管委会,市政府各部门、各直属机构,各大中专院校,各有关企业:
为建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区东北翼中心城市,加快建设节约型社会,推进经济增长方式转变,根据《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》(国发〔2005〕21号)和《福建省人民政府印发贯彻国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作实施意见的通知... |
|
各地级以上市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:
现将国家发展改革委等部门《关于加强政府机构节约资源工作的通知》(发改环资〔2006〕284 号,以下简称《通知》)转发给你们,经省人民政府同意,结合我省实际提出如下意见,请一并贯彻执行。
一、充分发挥表率作用。推进政府机构节约资源工作、建设节约型机关对于进一步加快建设资源节约型社会步伐,促进我省经济社... |
|
为了贯彻落实《广东省人民政府转发国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》(粤府〔2005〕58号)、《广东省人民政府关于建设节约型社会发展循环经济的若干意见》(粤府〔2005〕83号)和全省建设节约型社会工作会议精神,全面落实科学发展观,实施绿色韶关发展战略,促进经济增长方式转变,大力发展循环经济,建设节约型和环境友好型社会,增强可持续发展能力,现结合我市实际,提出如下实施意见:... |
| |
|
| 他们正在使用51zy |
|
樊雅强, 南京大学公共管理学院政治系政治学博士生,研究方向为政治学.
龙骏, 江西省景德镇市劳动与社会保障局党委书记、局长,研究方向为劳动与社会保障.
李小玉, 江西省社会科学院《企业经济》副主编、研究员,研究方向为区域经济、收入分配.
何斌, 仲恺农业技术学院人事处处长,研究员,主要从事高等教育与人力资源管理研究.
罗卫平, 中南民族大学副教授,主要研究民法学.
51zy 使他们的研究如虎添翼, 您不妨也试试!
|
|
|
|
|